英文课程名称：Automatic Instrument and Process Control  课程编号：100456        

授课语言： 中文                         学分：4

总学时：68 实验学时：12

大纲执笔人：  苏永清                  大纲审核人： 岳继光

1. 课程定位和基本要求

1．课程定位：

本课程是自动化专业的必修课程。通过教学使学生掌握常用传感器的基本组成、原理和应用方法；了解和掌握典型的过程检测、调节仪表原理以及常用的过程控制系统特征；使学生能根据生产过程的特点和控制要求，选用适当的自动化仪表和计算机系统完成过程控制任务，并对各种先进的控制技术有所了解；为进一步学习先进自动化技术与解决复杂自动化工程问题奠定基础。本实验大纲规范了本课程的配套实验。

2．课程性质：

本课属于专业必修课

3．课程面向专业：

自动化专业。

4．实验基本要求：

1. 理解相关理论知识，明确实验目的，设计实验过程；

2. 熟悉所使用的实验仪器、设备和实验对象，能正确搭建实验系统；

3. 能记录原始实验数据和输入输出波形，并依据所学知识进行理论分析；

4. 能进行实验设计并搭建初级的实验系统进行实验；

5. 能正确撰写专业性的实验报告。

5．实验基本内容：

1. 金属箔式应变片性能—单桥、半桥、全桥电桥。

2. 差动式电容传感器的静态及动态特性。

3. 差动变压器（互感式）的性能。

4. 差动螺管式（自感式）传感器的静态位移性能。

5. 电涡流式传感器的应用—振幅测量。

6. 基于labview的激光测距传感器*

7. 参数检测仪表与水箱建模。内容包括 1水位检测、流量检测、压力检测、温度检测、泵、阀及控制器 2 水箱建模实验（单容、双容），以及实验方法建立数学模型

8. 单回路控制系统。内容包括：1系统组成 2 PID调节器的作用

9. 高性能过程控制系统。内容包括：前馈控制系统，进行串级控制、前馈—反馈过程控制系统的基本概念及PID参数整定

10. 综合设计实验： 1根据所学知识自主设计并开发一项实验；2. 根据自学模糊控制等智能算法，做一个水箱液位或流量的智能控制实验

二、“立德树人”教育内涵

在课程学习过程中，使学生树立正确合理使用技术服务人类社会和国家的价值观；培养学生理论联系实际知行统一的、务实地学习习惯；培养学生条理清晰，符合工程规范的严谨的工作作风。

三、学时分配

四、实验项目和主要仪器设备与器材配置

注：标记*的为选做实验，由指导教师根据进度和时间安排灵活选择。

五、实验预习和实验报告的要求、考核方式

1. 要求学生在实验前认真阅读实验教材，做好充分的预习准备工作；

2. 实验预习要求：对于验证性实验，根据给定框图编制程序。对于综合性实验，根据实验要求自行设计线路、框图和程序。

3. 要求学生按照分组在规定时间内独立完成实验内容，对实验过程中出现的问题，要求学生尽量做到独立思考，独立解决；

4. 每次实验的实验结果需经教师认可后，方可结束实验；

5. 要求学生认真对待每一个实验，不得缺勤、迟到、早退；

6. 实验报告要求：对于验证性实验，要求有框图、程序、注释，做思考题。对于综合性实验，要求有框图、程序、注释，做思考题。画出实验设计线路图并分析其功能。

7. 要求实验中认真做好实验记录，实验后认真完成实验报告；

8. 每次实验结束后，必须保证实验仪器完好并摆放整齐。

9. 
   

六、教材、实验指导书与主要参考书