英文课程名称：Experiment of Computer Networks课程编号：101024

授课语言：中文                               学分： 1

总学时：18  实验学时：12

大纲执笔人： 田春岐             大纲审核人：

1. 课程定位和基本要求

1. 课程性质：专业课

2. 课程面向专业：计算机科学技术专业、信息安全专业

3. 实验基本要求：

了解交换机和路由器的基本构造与原理，熟悉交换机和路由器的内部命令，学会分析实验中的拓扑结构，并对拓扑结构做详细设计，学会根据拓扑图对相关设备（交换机或路由器或计算机）做正确配置，并能很好的完成实验测试。

计算机网络实验分为实验预习、实验操作、实验总结三个步骤：

1. 实验预习

1. 明确实验目的，理解实验原理

2. 了解实验环境

3. 了解实验方法，拟定实验的操作步骤

2. 实验操作

1. 建立实验环境，进行实验操作，培养实践动手能力

2. 实验过程中认真观察实验现象，详细记录实验结果

3. 实验结束前，整理好实验设备，经指导教师验收方可退出实验室

3. 实验总结

通过对实验记录的整理，以加深对所学理论知识的理解，不断总结、积累经验，从而提高动手能力。应按每个实验的具体要求，写出实验报告。

实验基本内容：

有5个实验，分别为：

实验一：虚拟局域网VLAN

1. 交换机以太网组网

2. 以太网交换机基本配置

2、交换机端口隔离与VLAN配置

实验二：冗余链路

1. 端口聚合提供冗余备份链路

2. 用快速生成树技术提供冗余备份链路

实验三：静态路由

1、路由器的基本配置

2、静态路由

实验四：VLAN间的路由

1、利用三层交换机实验不同VLAN间通信

实验五：OSPF单区域

1、OSPF动态路由协议

2、三层交换机基本配置

3、OSPF单区域

二、“立德树人”教育内涵

 1．在课程教学中，注意将计算机网络的理论与实践相关问题相结合，培养学生运用所学的工程基础知识和计算机网络理论知识解决实际计算机网络工程问题的能力。

2. 结合课程上机实验，要求学生撰写设计方案报告，并进行课堂讨论，培养和锻炼学生自学能力与表达、交流能力。

3．结合计算机网络工程应用，鼓励学生应用已有知识，尝试在日常生活、学习和工作中组建和维护计算机网络，从而激发学生的创造性思维，培养学生的创新能力。

三、学时分配

四、实验项目和主要仪器设备与器材配置

五、实验预习和实验报告的要求、考核方式

实验预习和实验报告要求包括如下：

1、实验名称

2、实验目的

3、实验原理

4、拓扑图详细设计

5、交换机或路由器配置信息列表

6、实验结果列表

7、心得和体会

考核方式：根据实验中的过程、结果、实验报告的内容综合评定实验成绩。

六、教材、实验指导书与主要参考书